Skripsi

Pengaruh media boneka tangan terhadap pembelajaran menyimak siswa Kelas II SDN Bunutwetan Kabupaten Malang / Yunita Layla Dewi

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh media boneka tangan pada pembelajaran menyimak siswa kelas II SDN Bunut Wetan. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen. Populasi yang digunakan pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas II SDN Bunut Wetan yang berjumlah 59 siswa. Sedangkan sampel pada penelitian ini yaitu 29 peserta didik kelas II A sebagai kelas kontrol dan 30 peserta didik kelas II B sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu pedoman observasi dan soal tes. Uji prasyarat dilakukan melalui uji normalitas dan homogenitas. Dikarenakan data berdistribusi tidak normal maka uji hipotesis menggunakan Mann Whitney. Hasil dari uji hipotesis berupa nilai signifikansi 0 000 dimana 0 000 lt 0 05 maka diambil kesimpulan bahwa media boneka tangan memberikan pengaruh terhadap pembelajaran menyimak peserta didik kelas II SDN Bunut Wetan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 105 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1306/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MENYIMAK (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LISTENING (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Titis Angga Rini, S.pd, M.pd ; 2. Dr. Muh Arafik, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas