Skripsi
Analisis soft-skills dan hard-skills siswa teknik pemesinan di SMK Sore Tulungagung / Iman Andrianto
Abstrak
Sekolah menengah kejuruan memiliki peran penting dalam membentuk soft-skills dan hard-skills pada siswa. Guru dalam membentuk soft-skills siswa yaitu melalui program bela negara yang telah diterapkan disekolah sedangkan untuk membentuk hard-skills siswa melalui program unit produksi dan jasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pembentukan soft-skills dan hard-skills siswa kelas XI teknik pemesinan di SMK Sore Tulungagung serta untuk mengetahui levelnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan di SMK Sore Tulungagung. Sumber data yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data mengunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis interaktif yang dimana data akan diolah secara terus menerus sampai tuntas hingga menjadi data jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan soft-skills siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK Sore Tulungagung dapat dilihat dari sikap siswa yang terdiri dari sikap betanggung jawab jujur komunikatif disiplin dan berakhlak mulia.