Skripsi

Pengembangan model pembelajaran jigsaw and game untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Fadhilah Anggraeni Pamungkas

Abstrak
Pembelajaran dengan menerapkan model kooperatif belum efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara keseluruhan. Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan mengembangkan dan menerapkan model pembelajaran Jigsaw and Game. Kajian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R amp D). Hasil kajian meliputi (1) sintaks model pembelajaran Jigsaw and Game (2) implementasi model pembelajaran Jigsaw and Game menurut validator materi sangat valid dengan skor 34 dari skor maksimal 36 dan pelaksanaan model pembelajaran Jigsaw and Game menurut Guru PPKn sangat valid dengan skor 18 dari skor maksimal 20 dan skor keefektifan sebesar 12 dari skor maksimal 12. (3) hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw and Game meningkat dari 48 97 menjadi 89 66 dan bernilai signifikan berdasarkan uji Paired Sample T-test. Penerapan model pembelajaran Jigsaw and Game membuka peluang bagi guru dalam menggunakan game dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

-

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 78 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1394/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PPKN - METODE JIGSAW
2. PPKN - JIGSAW METHOD

Pembimbing

1. Dr. Didik Sukriono, S.h., M.hum

Lampiran Berkas