Skripsi
Pengembangan bahan ajar mixed animation learning model self directed learning pada mata pelajaran komputer & jaringan dasar untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas x program keahlian multimedia / Achmad Varizki Maherta
Abstrak
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat di masa sekarang ini akan memberikan manfaat salah satunya yaitu di bidang pendidikan. Inovasi baru yang berguna untuk menerapkan pembelajaran daring guru harus lebih memperhatikan kegiatan belajar siswa walaupun kegiatan belajar tersebut dilakukan dirumah. Maka butuh dikenakan kegiatan belajar mengajar yang efisien serta menarik minat belajar peserta didik dengan mempraktikkan Self Directed Learning yang mengizinkan peserta didik bisa berinisiatif sendiri pada keinginan belajar. Media yang dipakai guna mempraktikkan Self- Directed Learning merupakan berbentuk video animasi kegiatan belajar mengajar yang di bagikan pada peserta didik. Dengan menggunakan Animasi Pembelajaran ini diharapkan bisa membantu pengajar atau guru dalam menyampaikan pelajaran. Dengan ini maka penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa animasi pembelajaran dengan tujuan siswa semangat belajar dalam proses pembelajaran di luar ataupun didalam kelas. Penelitian dilaksanakan menggunakan metode pengembangan model 4-D yang dimana ada 4 tahapan yaitu pendifiisian perancangan pengembangan dan penyebaran. Untuk hasil dari penelitian yang dilakukan di kelas X Multimedia tersebut minat siswa lebih tinggi setelah menggunakan media animasi dibanding menggunakan media konvensional.