Skripsi

Pembelajaran berbasis web untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik secara blended learning (studi pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel kelas xi BDP SMK PGRI 2 Malang) / Santdikna Bio Azizah

Abstrak
Perkembangan digital maupun teknologi sudah merambah pada dunia pendidikan. Pola pembelajaran yang diterapkan mengalami perubahan salah satunya pembelajaran menggunakan e-learning sehingga pendidik dan peserta didik harus dapat beradaptasi terhadap berkembangnya berbagai media pembelajaran digital. Penelitian ini ditujukan untuk menciptakan media pembelajaran digital berbasis web guna untuk meningkatkan keefektifan dan keefisienan proses pembelajaran secara blended learning menguji validitas serta mengetahui implementasi pada mata pelajaran Pengelolaan Bisnis Ritel kelas XI BDP SMK PGRI 2 Malang. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan atau bisa disebut juga Research and Development dengan desain dari Borg and Gall. Penelitian dan pengembangan menggunakan materi pada mata pelajaran Pengelolaan Bisnis Ritel KD 3.4 Menerapkan Sistem Informasi Ritel 4.4 Melakukan Sistem Informasi Ritel. Pembelajaran berbasis web dinilai melalui uji coba validasi ahli media ahli materi dan peserta didik menyatakan bahwa produk tersebut sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran berbasis web. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media web BelajarKu.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 87 lb. ; ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1405/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BISNIS RITEL - BLENDED LEARNING
2. RETAIL BUSINESS - BLENDED LEARNING

Pembimbing

1. Dr. Wening Patmi Rahayu, S.pd, M.m.

Lampiran Berkas