Tesis

Meta-analysis pengaruh model pembelajaran problem based learning pada pembelajaran akuntansi / Novitasari

Abstrak
Pendidikan akuntansi merupakan salah satuilmu pembelajaran yang mengalami perkembangan hal ini menuntut siswa atau mahasiswa mampuuntuk berfikir kritis sistematis logis teliti aktif dan tertib. Oleh karena itu dibutuh model pembelajaranyang fokus pada melatih siswa untuk mampuberfikir kritis menganalisis dan berinteraksi. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan pada ilmu akuntansi yaitu model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning.

Informasi Detail

DDC

Rt 657.076 NOV m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Akuntansi, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 49 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00261/RT/23

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ACCOUNTING - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Dr. Nurika Restuningdiah, S.e., M.si., Ak, Ca;2. Helianti Utami, S.e., M.si, Ak, Ph.d

Lampiran Berkas