Skripsi

Pengembangan permainan edukatif digital “roda bahasa” pada tema min yaumiyyatil usroh Kelas vii / Lailah Nailufarh Atsaniyah

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menghasilkan media permainan edukatif digital Roda Bahasa tema min yaumiyyatil usroh kelas VII 2) mendeskripsikan keefektifannya dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini memakai model pengembangan Borg and Gall yang diadaptasi menjadi enam tahapan yaitu penelitian dan pengumpulan data perencanaan pengembangan produk validasi produk revisi produk dan uji coba produk. Observasi angket tes dan dokumentasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Data kualitatif dianalisis secara deskriptif dan data kuantitatif dianalisis melalui uji t berpasangan. Validasi produk ini dilakukan oleh ahli media dan ahli materi dengan hasil valid selanjutnya uji lapangan dilaksanakan pada 30 siswa kelas VII I MTs Sunan Drajat Lamongan pada 26 Desember 2022 dengan desain pre-experimental. Hasil penelitian ini adalah 1) media permainan edukatif digital Roda Bahasa tema min yaumiyyatil usroh kelas VII terdiri dari tiga lingkaran berisi materi mufradat dan latihan soal yang mencakup empat maharah (qira rsquo ah istima rsquo kitabah dan kalam) (2) media permainan edukatif digital Roda Bahasa dinyatakan efektif yang dibuktikan dengan hasil uji t berpasangan yang memilki nilai signifikansi 0 000 lt 0 05 yang bermakna bahwa terdapat peningkatan signifikan dari rata-rata nilai pretest ke posttest.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 24 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1464/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA ARAB - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARABIC LANGUAGE - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Prof. Dr. Imam Asrori, M.pd

Lampiran Berkas