Skripsi

Implementasi model role playing dengan menggunakan media aplikasi slack untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik / Aqidatul A\'izah

Abstrak
Pentingnya pemahaman materi yang didapatkan oleh siswa setelah materi disampaikan dan adanya sikap pasif yang ditunjukkan oleh siswa dalam pembelajaran menjadi latar belakang diterapkannya model pembelajaran baru yang lebih inovatif sehingga siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran. Adanya penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada siswa kelas X Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari baik pada ranah kognitif maupun ranah psikomotorik. Penelitian dilakukan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian sesuai dari teori Kemmis and Mc Taggart. Sumber data penelitian didapatkan dari hasil observasi catatan lapangan dan dokumentasi yang mana akan dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif sedangkan untuk sumber data tes akan dilakukan analisis dengan menggunakan teknik kuantitatif dimana hasilnya nanti akan berupa persentase dan juga nilai rata-rata kelas. Dengan diterapkannya model pembelajaran role playing yang berbantuan dengan aplikasi slack terbukti dapat membuat siswa lebih aktif dan merasa antusias dalam menerima materi. Sehingga dengan ini juga berimbas pada menaiknya hasil belajar secara drastic terhadap peserta didik baik pada ranah kognitif maupun psikomotorik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 11 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1629/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. OTOMASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. OFFICE AUTOMATION - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Drs. I Nyoman Suputra, M.si

Lampiran Berkas