Skripsi

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dimensi tiga berdasarkan newman’s error analysis (nea) ditinjau dari perbedaan gender / Berlian Novita Raharja

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dimensi tiga dan mengetahui penyebab siswa melakukan kesalahan tersebut berdasarkan Newman rsquo s Error Analysis (NEA) ditinjau dari perbedaan gender. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Surya Buana Malang dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas XII tahun pelajaran 2022/2023 pada semester ganjil. Subjek penelitian ini berjumlah 4 siswa yang terdiri dari 2 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes tertulis dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa laki-laki maupun siswa perempuan melakukan kesalahan memahami transformasi keterampilan proses dan penulisan jawaban akhir. Beberapa penyebab kesalahan pada siswa laki-laki antara lain bingung lupa materi asal-asalan dan kehabisan waktu. Sedangkan beberapa penyebab kesalahan pada siswa perempuan antara lain tidak memahami materi tidak teliti dalam menulis dan tidak mengetahui cara penyelesaian soal.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 57 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1535/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MATEMATIKA - SOAL CERITA
2. MATHEMATICS - STORY PROBLEMS

Pembimbing

1. Dr. Erry Hidayanto, M.si

Lampiran Berkas