UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh self-assessment pada topik kinematika gerak lurus terhadap hasil belajar kognitif siswa sma / Hilma Azza Sania

Sania, Hilma Azza Sania - Nama Orang;

Abstrak
Kinematika gerak lurus merupakan salah satu syarat dasar pengetahuan untuk mempelajari materi selanjutnya tetapi siswa kesulitan memahami materi gerak lurus sehingga mempengaruhi hasil belajar kognitifnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh self-assessment terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi kinematika gerak lurus. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Two Group Posttest Only Design. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling yaitu bagi siswa yang telah menempuh materi kinematika gerak lurus dengan kelas X IPA A sebanyak 33 siswa sebagai kelas eksperimen yang diberikan perlakuan self-assessment dan kelas X IPA B sebanyak 32 siswa sebagai kelas kontrol tanpa diberikan perlakuan self-assessment. Instrumen yang digunakan yaitu lembar tes berupa soal pilihan ganda sebanyak 12 soal dan lembar self-assessment berisi kumpulan pertanyaan berdasarkan indikator soal. Analisis data diawali dengan uji prasyarat dan diketahui data tidak berdistribusi normal sehingga dianalisis menggunakan uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi kinematika gerak lurus. Self-sssessment yang dilakukan siswa tidak seluruhnya sesuai dengan hasil belajar kognitifnya sehingga guru disarankan lebih memperbanyak penerapan self-assesment di sekolah. Selain itu peneliti selanjutnya juga dapat mengembangkan self-assessment pada materi fisika yang berbeda dan menggunakan lebih banyak sampel.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2023.
Deskripsi Fisik
xi, 12 lembar: ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
/KI/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. GERAK LURUS - HASIL BELAJAR
2. STRAIGHT MOVEMENT - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing
1. Khusaini, S.pd, M.ed; Nuril Munfaridah, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik