Skripsi

Analisis hubungan kemampuan literasi kimia dengan keterampilan argumentasi ilmiah siswa SMA di Kota dan Kabupaten Malang pada materi termokimia. / Ghilmani Firdausiyah

Abstrak
Kemampuan literasi kimia sangat diperlukan bagi siswa untuk menyiapkan diri agar mampu bersaing di abad 21. Literasi kimia berhubungan dengan bagaimana siswa memahami menggunakan pengetahuan dan menerapkan ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu aspek yang dapat menyokong kemampuan literasi kimia adalah keterampilan argumentasi ilmiah. Argumentasi ilmiah memiliki peran penting dalam menanamkan konsep-konsep ilmiah pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui profil kemampuan literasi kimia siswa 2) mengetahui kualitas keterampilan argumentasi ilmiah siswa 3) menganalisis hubungan kemampuan literasi kimia dan keterampilan argumentasi ilmiah siswa SMA pada materi termokimia. Penelitian ini menerapkan metode mixed methods dengan desain sequential explanatory. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMA kota dan kabupaten Malang pada tahun ajaran 2022/2023 yang telah menerima materi termokimia. Instrumen penelitian yang digunakan adalah instrumen tes literasi kimia tes argumentasi ilmiah dan wawancara. Analisis data kuantitatif dilakukan dengan metode deskriptif dan korelasi. Analisis data kualitatif dilakukan dengan menganalisis hasil wawancara guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan literasi kimia dan keterampilan argumentasi ilmiah siswa masih rendah. Berdasarkan hasil wawancara rendahnya kemampuan literasi kimia dan argumentasi ilmiah siswa disebabkan oleh minat belajar siswa motivasi belajar siswa rasa ingin tahu pengetahuan awal metode dan model pembelajaran yang digunakan. Uji korelasi Spearman rsquo s Rho menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan positif antara kemampuan literasi kimia dan keterampilan argumentasi ilmiah dengan koefisien korelasi sebesar 0 411 dan termasuk kriteria korelasi yang sedang.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 25 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1596/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KIMIA - KEMAMPUAN LITERASI
2. CHEMISTRY - LITERATION SKILLS

Pembimbing

1. Oktavia Sulistina, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas