Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis etnomatematika menggunakan flip pdf corporate pada materi sistem persamaan linier dua variabel / Dewi Okviarini

Abstrak
Konsep pembelajaran yang mengintegrasi budaya dan matematika dikenal dengan etnomatematika. Konsep pembelajaran etnomatematika menjadi lebih optimal apabila diterapkan secara nyata dengan mengajak peserta didik merasakan pengalaman secara langsung terhadap budaya di sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk e-modul berbasis etnomatematika menggunakan Flip PDF Corporate pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) yang valid praktis dan efektif. Pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian Research and Development (R amp D) dan model pengembangan ADDIE. Terdapat lima tahap pengembangan diantaranya (a) analisis (analysis) (b) desain (design) (c) pengembangan (development) (d) implementasi (implementation) dan (e) evaluasi (evaluation). Instrumen yang digunakan dalam proses pengolahan data diantaranya angket dan soal evaluasi. Media ini divalidasi oleh ahli dinyatakan praktis berdasarkan agket respon peserta didik dan efektif melalui nilai evaluasi peserta didik. Berdasarkan hasil uji e-modul ini dinyatakan valid praktis dan efektif dengan persentase kevalidan materi adalah 85 16% sedangkan media berada pada persentase 93% persentase kepraktisan e-modul ini adalah 88 85% sementara persentase keefektifan e-moul ini adalah 84%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 12 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1680/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PERSAMAAN LINEAR - MODUL PEMBELAJARAN
2. LINEAR EQUATIONS - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Dr. Rustanto Rahardi, M.Si.

Lampiran Berkas