Skripsi

Pengembangan permainan ular tangga untuk pembelajaran kebersihan gigi dan mulut pada anak usia 5-6 tahun / Ruli Isnaini Nurkholifah

Abstrak
Kebersihan gigi dan mulut memengaruhi kesehatan seluruh tubuh jadi pengenalan dan pembiasaan gosok gigi yang baik dapat diterapkan sejak anak berusia 2 tahun. Berdasarkan hasil wawancara di TK ABA 39 Malang TK Muslimat NU 37 dan TK Al Husna ketiganya memiliki kesamaan yaitu belum pernah diadakan permainan untuk pembelajaran kebersihan gigi dan mulut padahal hakikatnya anak usia dini belajar sambil bermain. Pembelajarannya berupa lisan dibantu media poster atau video yang membuat anak menjadi bosan dan tidak fokus saat pembelajaran berlangsung. Oleh karena itu agar anak bisa belajar sambil bermain maka peneliti mengembangkan permainan ular tangga untuk pembelajaran kebersihan gigi dan mulut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Hasil uji validasi ahli media sebesar 97 5% hasil uji validasi ahli materi sebesar 96% hasil uji validasi ahli permainan sebesar 98%. Tahap selanjutnya yaitu melakukan uji coba skala kecil di TK Al Husna subjeknya terdiri dari 8 anak usia 5-6 tahun. Hasilnya yaitu sebesar 91% maka selanjutnya adalah uji coba skala besar. Subjek penelitiannya yaitu 53 anak dari tiga TK. Hasilnya yaitu sebesar 96%. Berdasarkan skala likert seluruh hasil dari ahli media ahli materi ahli permainan dan ahli pengguna gt 80% maka pengembangan permainan ular tangga untuk pembelajaran kebersihan gigi dan mulut ini termasuk kategori sangat layak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.

Deskripsi Fisik

170 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1716/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KESEHATAN GIGI DAN MULUT - MEDIA PEMBELAJARAN ANAK
2. DENTAL AND MOUTH HEALTH - CHILDREN'S LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dr. Pramono, S.Pd., M.Or.; 2. Dr. Yudithia Dian Putra, M.Pd., M.M.

Lampiran Berkas