Skripsi

Keterkaitan literasi informasi dan keterampilan problem solving dengan literasi lingkungan siswa SMA Negeri 1 Singosari / Dilla Santhia Wahyuni

Abstrak
Bencana alam terjadi karena interaksi alam dan manusia dibutuhkan pengelolaan dan pemeliharaan lingkungan dari berbagai pihak melalui pendidikan lingkungan. Pendidikan mendukung kemampuan literasi lingkungan yang dibarengi dengan kemampuan literasi informasi dan keterampilan problem solving. Penelitian ini bertujuan mengetahui keterkaitan literasi informasi (X1) dan keterampilan problem solving (X2) dengan literasi lingkungan (Y) di SMAN 1 Singosari. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey research dan rancangan korelasional. Sampel yang digunakan 106 siswa kelas XI jurusan IPA dan IPS. Data dianalisis secara deskriptif analisis korelasi ganda dan analisis jalur. Hasil rata-rata tes literasi informasi keterampilan problem solving dan literasi lingkungan 75 76 8 dan 64. Nilai keterkaitan X1Y X2Y dan X1X2Y dengan nilai 0 18 0 15 dan 0 15 dalam kategori rendah. Keterkaitan X1X2 dengan nilai 0 82 dalam kategori tinggi. Nilai keterkaitan X1X2Y X1Y X2Y dan X1X2 dengan sumbangan 3 88% 0 01% 3 40% dan 86 19%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 120 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1791/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. LITERASI LINGKUNGAN - PEMECAHAN MASALAH
2. LITERASI LINGKUNGAN - LITERASI INFORMASI
3. LITERASI LINGKUNGAN - STUDI DAN PENGAJARAN
4. ENVIRONMENTAL LITERACY - PROBLEM SOLVING

Pembimbing

1. Prof. Dr. Hj. Mimien Henie Irawati Al Muhdhar, M.S.

Lampiran Berkas