Skripsi

Upaya penanaman nilai kedisiplinan anak usia 5-6 tahun melalui metode bermain peran di TK Negeri Pembina Langgudu / Khusnul Khatimah

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menanamkan disiplin pada anak usia 5-6 tahun. Adapun masalah yang ditemukan di TK Negeri Pembina Langgudu masih memiliki masalah terkait kedisiplinan yang rendah terhadap anak kelompok B seperti anak tidak bisa menjaga kebersihan kelas anak tidak bisa membuang sampah setelah makan dan anak tidak bisa menunggu giliran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode bermain peran dalam meningkatkan kedisiplinan anak usia 5-6 tahun dan untuk mengetahui peningkatan nilai kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Langgudu melalui metode bermain peran. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang meliputi persiapan tindakan observasi dan refleksi. Penelitian ini berfokus pada anak kelompok B di TK Negeri Pembina Langgudu. Enam belas anak berpartisipasi dalam penelitian yaitu terdiri dari sepuluh laki-laki dan enam perempuan. Penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Setelah mendapatkan tindakan di setiap siklus kedisiplinan anak dapat meningkat misalnya mereka dapat hadir ke sekolah tepat waktu dan sabar menunggu giliran. Upaya TK Negeri Langgudu untuk menanamkan nilai disiplin pada anak usia 5-6 tahun melalui metode bermain peran dapat ditingkatkan berdasarkan uraian sebelumnya.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.

Deskripsi Fisik

xv, 65 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1798/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN USIA DINI - DISIPLIN
2. EARLY CHILDREN EDUCATION - DISCIPLINE

Pembimbing

1. Drs. I Wayan Sutama, M.Pd.; 2. Dr. Yudithia Dian Putra, M.Pd., M.M.

Lampiran Berkas