Skripsi

Proses pembelajaran dengan metode tutor sebaya berbasis program pesantren bagi pemuda (studi kasus di lembaga Indocita Foundation Singosari) / Berliana Sekar Arum Mutikasari

Abstrak
Tutor sebaya merupakan metode pembelajaran yang sesuai atau cocok untuk pemuda dalam membentuk karakter akhlakul kharimah sesuai dengan kebijakan merdeka belajar. Konsep pembelajaran tersebut ada pada pembelajaran program Be A Trainer (BT) di lembaga Indocita Foundation yang menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya berbasis program pesantren. Oleh karena itu tujuan dalam penelitian ini adalah 1). Menjelaskan secara mendalam mengenai Proses Pembelajaran Dengan Metode Tutor Sebaya Bagi Pemuda 2). Menjelaskan dampak dari Proses Pembelajaran Dengan Metode Tutor Sebaya Bagi Pemuda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian dilaksanakan di lembaga Indocita Foundation Singosari. Teknik pungumpulan data dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data penyajian data dan upaya penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber infomasi dan triangulasi teknik. Hasil penelitian yang diperoleh dari penelitian ini adalah lembaga Indocita Foundation memiliki program Be A Trainer (BT). Program tersebut berdiri untuk menciptakan pengajar muda berakhlakul kharimah serta berwawasan Internasional. Pembelajaran dalam program Be A Trainer (BT) menerapkan metode tutor sebaya berbasis program pesantren.Dalam pelaksanaan pembelajaran trainer tidak hanya bertugas memberikan materi kepada peserta didik tetapi juga memberikan motivasi. Konsep pembelajaran menggunakan metode tutor sebaya mengutamakan konsep belajar bermakna dan active learning. Dalam setiap pembelajaran peserta didik harus memberikan feedback terhadap materi yang sudah disampaikan. Selama tinggal di asrama peserta didik juga mengikuti kegiatan keagamaan. Yaitu sholat fardhu berjama rsquo ah pembelajaran tajwid fiqih dan hadist mengaji dan tahlil bersama serta kajian atau kultum.Dampak pembelajaran dengan metode tutor sebaya berbasis program pesantren yaitu dapat meningkatkan pengetahuan berbahasa Inggris kelompok pemuda serta melatih serta memberikan bekal untuk menjadi trainer. Selain itu proses pembelajaran di lembaga Indocita Foundation mampu membentuk karakter positif peserta didik menjadi seseorang yang bertanggung jawab disiplin mandiri toleransi religius sopan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 101 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1774/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN - TUTOR SEBAYA
2. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN - PROGRAM PESANTREN
3. EDUCATION AND TRAINING - PEER TUTORS

Pembimbing

1. Dr. Zulkarnain, M.Pd.; 2. Dr. Ahmad, S.Pd., M.Pd.

Lampiran Berkas