Skripsi
Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) menggunakan pendekatan saintifik berbantuan geogebra pada materi transformasi geometri untuk siswa Kelas ix SMP Negeri 1 Tumpang / Kamela Permata Putri
Abstrak
Penelitian bertujuan menghasilkan LKS menggunakan pendekatan saintifik berbantuan GeoGebra pada Materi Transformasi Geometri bagi siswa kelas IX SMP Negeri 1 Tumpang yang valid praktis dan efektif untuk memahamkan konsep pada siswa. Model pengembangan yang digunakan adalah Plomp (preliminary research prototyping dan assesment). Penelitian ini menggunakan 31 siswa kelas IX-F sebagai subjek. Pada penelitian ini dihasilkan LKS yang valid praktis dan efektif. (1) uji kevalidan LKS memperoleh nilai 3 7 dengan kategori valid (2) uji kepraktisan angket respon guru memperoleh nilai 3 5 dengan kategori praktis angket respon siswa bernilai 3 13 dengan kategori praktis lembar observasi akttivitas siswa bernilai 3 37 dengan kategori praktis dan lembar observasi aktivitas guru bernilai 3 6 dengan kategori praktis (3) efektifitas LKS dilihat dari hasil soal quiz yang memperlihatkan bahwa persentase siswa yang mendapat nilai KKM minimal 75 adalah 82 75% pada quiz pertama dan 80 64% pada quiz kedua.