Skripsi

Analisis implementasi merdeka belajar bagi mahasiswa / Rissa Amarthya Gafrianty

Abstrak
Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana implementasi Merdeka Belajar bagi mahasiswa. Penelitian menggunakan rancangan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian ini mengetahui bagaimana kesesuaian pelaksanaan implementasi MBKM meliputi bagaimana keselarasan antara program dengan kelompok sasaran (pemanfaat) keselarasan antara program dengan organisasi pelaksana serta keselarasan antara kelompok sasaran (pemanfaat) dengan organisasi pelaksana. Pengumpulan data melalui wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian merujuk pada model implementasi David C. Korten implementasi Merdeka Belajar belum sepenuhnya mencapai keselarasan antara tiga unsur implementasi program terutama pada belum tercapainya keselarasan antara program dan organisasi pelaksana. Diperlukan sinergi yang baik antar berbagai pihak mulai dari mahasiswa perguruan tinggi pihak fakultas pihak program studi mitra hingga pemerintah. Penelitian ini penting untuk mendapatkan gambaran tentang apa yang sebaiknya dilakukan oleh berbagai pihak sebagai pelaksana pencetus program dan pemanfaat dalam meningkatkan kualitas MBKM untuk perbaikan berkelanjutan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 59 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1858/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MERDEKA BELAJAR - IMPLEMENTASI
2. INDEPENDENT LEARNING - IMPLEMENTATION

Pembimbing

1. Prof. Dr. H. Punaji Setyosari, M.pd, M.ed.;2. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.

Lampiran Berkas