Skripsi

Eksplorasi gaya komunikasi pembelajaran dosen di STIKES Ganesha Husada Kediri / Mohammad Faisal Ranu Wijaya

Abstrak
Salah satu faktor keberhasilan proses pembelajaran berkaitan erat dengan cara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran agar mahasiswa terlibat dalam kegiatan pembelajaran maka dosen harus memahami karakteristik peserta didik salah satu cara agar terjadi sebuah keselarasan dalam kegiatan belajar adalah dengan penggunaan gaya komunikasi yang sesuai dengan harapan mahasiswa. Terdapat 3 jenis gaya komunikasi yang akan dikaji yaitu Assertive Non-Assertive dan Aggressive. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa jurusan farmasi semester 6 mata kuliah fisiologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi gaya komunikasi yang dipakai oleh dosen dan untuk mengetahui gaya komunikasi yang diharapkan mahasiswa. Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Pengambilan data dilakukan dengan menyebar angket kepada responden data yang diperoleh diolah menggunakan statistik deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukan gaya komunikasi yang sering dipakai oleh dosen jurusan farmasi di Stikes Ganesha Husada Kediri adalah gaya komunikasi Non-Assertive sedangkan gaya komunikasi yang diharapkan mahasiswa adalah gaya komunikasi Assertive. Oleh karena itu perlu dilakukan diskusi antara dosen dan mahasiswa terhadap gaya komunikasi yang akan dipakai agar tujuan pembelajaran dapat tercapai

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 23 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1832/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MODEL PEMBELAJARAN - GAYA KOMUNIKASI PEMBELAJARAN
2. TEKNOLOGI PENDIDIKAN
3. LEARNING MODEL - LEARNING COMMUNICATION STYLE

Pembimbing

1. Drs. H. Zainul Abidin, M.Pd.; 2. Dr. Agus Wedi, S.Pd., M.Pd.

Lampiran Berkas