Skripsi

Pengembangan e-book berbasis learning cycle 7e-stem disertai asesmen formatif pada konsep alat-alat optik dalam upaya meningkatkan kemampuan problem solving siswa / Lisa Amalia Iksan

Abstrak
Rendahnya kemampuan problem solving siswa khususnya pada materi alat-alat optik menjadi tantangan dalam menciptakan pembelajaran yang efektif serta efisien karenanya diperlukan rencana dan strategi yang tepat dalam menunjang pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menghasilkan e-Book berbasis learning cycle 7E - STEM disertai asesmen formatif untuk mengupayakan peningkatan kemampuan problem solving siswa khususnya pada konsep alat-alat optik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (RnD) yang mengadaptasi tahapan model 4D dan dilaksanakan sampai tahap develop. e-Book yang dikembangkan dapat diakses melalui perangkat elektronik dan dilengkapi dengan link yang dapat terhubung pada objek tertentu seperti video gambar maupun bagian-bagian penting lainnya di dalam e-Book. Produk yang dikembangkan kemudian diuji dan divalidasi oleh dua orang validator dan 21 siswa SMA Negeri 1 Genteng untuk uji kepraktisan. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan e-Book yang dikembangkan memperoleh persentase 100% untuk kevalidan media 98% untuk kevalidan materi serta 97% untuk kevalidan RPP pendukung sedang uji kepraktisan e-Book memperoleh persentase 96%. Berdasarkan hasil tersebut maka E-book yang dikembangkan memiliki kategori sangat valid dan sangat praktis.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2023.

Deskripsi Fisik

vi, 105 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1974/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. OPTIK, ALAT-ALAT - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
2. OPTICAL, EQUIPMENT - DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Prof. Dr. Parno, M.si;2. Prof. Dr. Lia Yuliati, M.pd

Lampiran Berkas