Skripsi

Perbedaan penggunaan media pembelajaran powtoon dan powerpoint terhadap hasil belajar siswa dan respons keefektifan pembelajaran pada mata pelajaran pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga di SMKN 6 Malang / Annas Tohuri

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dengan menggunakan media pembelajaran Powtoon dan Powerpoint pada mata pelajaran Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Materi Transmisi Manual. Selanjutnya untuk mengetahui perbedaan respons keefektifan proses pembelajaran antara menggunakan media pembelajaran Powtoon dan Powerpoint dengan mata pelajaran yang sama. Jenis dan rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent control group design posttest only. Teknik sampling menggunakan Non-Probability Sampling yaitu Purposive sampling. Sumber data yang digunakan merupakan sumber data primer dari hasil belajar siswa dan angket respons keefektifan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran. Analisis data yang digunakan data menggunakan uji t (Independent Sample T Test) dengan prasyarat uji normalitas dan uji homogenitas Hasil penelitian bahwa penggunaan media antara media Powtoon dan Powerpoint terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada materi sistem transmisi manual dengan nilai Sig. 2-tailed (0 017). Perbedaan terlihat pada nilai hasil belajar siswa kelas eksperimen yang menggunakan Powtoon lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan Powerpoint dengan selisih rata-rata 4 485. Hal ini didukung pada hasil angket respons keefektifan proses pembelajaran antara menggunakan media Powtoon dan Powerpoint yakni terdapat perbedaan respons keefektifan proses pembelajaran pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dimana pada tiap kelas menunjukkan respons baik dengan persentase dari tiap indikator pada kelas eksperimen dan kelas kontrol juga terkategorikan ldquo baik rdquo .

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2023.

Deskripsi Fisik

xv, 87 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1932/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TEKNIK OTOMOTIF - PEMELIHARAAN SASIS
2. TEKNIK OTOMOTIF - PERBEDAAAN HASIL BELAJAR
3. AUTOMOTIVE ENGINEERING - CHASSIS MAINTENANCE

Pembimbing

1. Drs. Sumarli, M.pd, M.t.;2. M. Ihwanudin, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas