Skripsi
Pengembangan IKS berbasis discovery learning berbantuan geogebra untuk memahamkan konsep siswa pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri / Vindy Rani Putri
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis Discovery Learning berbantuan GeoGebra pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri kelas XII IPA. LKS yang dikembangkan harus memenuhi kriteria valid praktis dan efektif untuk memahamkan materi penggunaan turunan fungsi trigonometri sehingga layak digunakan dalam pembelajaran. Penelitian menggunakan model pengembangan Plomp yang melalui 3 tahap yaitu preliminary reasearch. development or prototyping phase evaluation phase. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 1 Tumpang yang berjumlah 32 siswa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan LKS valid dengan perolehan skor 3 8 LKS praktis dengan skor rata-rata 3 7 dan efektif dengan persentase ketuntasan belajar siswa 87 5 %.