Skripsi

Analisis keterbacaan teks nonsatra dalam buku tematik siswa Kelas vi SD/MI semester 1 revisi 2018 berdasarkan kriteria SMOG / Muhammad Yusuf Effendi

Abstrak
Tingkat keterbacaan merupakan indikator klasifikasi tingkat kemudahan/kesukaran sebuah teks untuk dipahami maksudnya biasanya dinyatakan dalam bentuk usia atau peringkat kelas. standar tingkat penilaian dalam SMOG test pada teks ditinjau dari jumlah kalimat penyusun teks dan jumlah kosa kata yang memiliki 3 suku kata atau lebih pada teks. Peneltian ini menggunakan rancangan penelitian analisis konten pada buku teks tematik siswa kelas VI SD/MI semester 1 revisi 2018 untuk mencari tingkat keterbacaan teks-teks nonsastra yang ada di dalam buku dan kesesuaiannya dengan siswa keals VI SD/MI berdasarkan kriteria SMOG. Hasil penelitian menunjukan bahwa buku teks tematik siswa kelas VI SD/MI semester 1 revisi 2018 mengandung 6 teks nonsastra yang sesuai dengan tingkat keterbcaan siswa kelas VI SD/MI dan 19 teks nonsastra yang tidak sesuai dengan tingkat keterbcaan siswa kelas VI SD/MI.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 61 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1957/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BUKU TEMATIK
2. INDONESIAN (BASIC EDUCATION) - THEMATIC BOOKS

Pembimbing

1. Dr. Muh Arafik, S.pd, M.pd;2. Titis Angga Rini, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas