Skripsi

Strategi pendidikan dan pelatihan kewirausahaan dalam menumbuhkan keterampilan, minat, dan perilaku wirausaha di Rumah Tahanan Kelas ii b Ponorogo / Nabhila Khintania Suryawardhani

Abstrak
Penelitian ini betujuan untuk 1)Menganalisis dan mendeskripsikan strategi pendidikan dan pelatihan kewirausahaan 2)Mengetahui keterampilan minat dan perilaku wirausaha narapidana 3)Menganalisis dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam program pendidikan dan pelatihan kewirausahaan. Subjek penelitian ini yaitu narapidana di Rumah Tahanan Kelas II B Ponorogo. Penelitian ini memakai metode kualitatif fenomenologi. Wawancara observasi dan dokumentasi digunakan dalam teknik pengumpulan data. Hasil pada penelitian ini yaitu pertama strategi program pendidikan dan pelatihan kewirausahaan melalui tahap perencanaan pelaksanaan dan evaluasi. Kedua dalam pelaksanaan diklat kewirausahaan dapat meningkatkan keterampilan dan menumbuhkan perilaku wirausaha. Narapidana cenderung berminat menjadi wirausaha dan menjadi tenaga kerja sesuai dengan keterampilan yang diperoleh setelah mereka bebas. Ketiga faktor pendukung program adalah pembina yang memiliki keahlian sesuai bidang yang diampu dan kerja sama dengan pihak BLK. Faktor penghambat program adalah keterbatasan alat-alat ruangan pelaksanaan diklat kurang luas dan terbatasnya anggaran dari pemerintah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 69 lembar: ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1928/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TATA NIAGA - KEWIRAUSAHAAN
2. COMMERCIAL ADMINISTRATION - ENTREPRENEURSHIP

Pembimbing

1. Drs. Mohammad Hari, M.si

Lampiran Berkas