Skripsi
Habituasi sikap peduli sosial siswa di SMPN 1 Belitang Madang Raya / Maari Cahyani
Abstrak
Artikel ini menganalisis pelaksanaan habituasi yang dilakukan di SMPN 1 Belitang Madang Raya. Kajian ini memiliki tujuan untuk 1) menganalisis pelaksanaan habituasi sikap peduli sosial 2) menganalisis efektivitas pelaksanaan habituasi sikap peduli sosial 3) menganalisis kendala pelaksanaan habituasi sikap peduli sosial 4) menganalisis solusi mengatasi kendala habituasi sikap peduli sosial. Latar belakang penelitian ini dilakukan karena melihat bahwa habituasi merupakan metode pendidikan yang penting dilakukan selain itu dengan melihat fenomena menurunnya rasa empati anak muda yang memunculkan sifat egois dan individualistik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan Teknik observasi wawancara dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Analisis data dilakukan melalui reduksi data penyajian data verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pelaksanaan habituasi sikap peduli sosial di SMPN 1 Belitang Madang Raya dilakukan melalui tiga tahap yaitu persiapan pelaksanaan dan evaluasi dengan bentuk kegiatannya terprogram dan rutin seperti berinfak santunan anak yatim bakti sosial Jum rsquo at bersih bertakziah 2) efektivitas pelaksanaan habituasi sikap peduli sosial di SMPN 1 Belitang Madang Raya dilihat dari kegiatan habituasi tersebut ada dan dilaksanakan oleh sekolah serta pelaksanaan habituasi telah dikatakan berhasil 3) kendala pelaksanaan habituasi dialami pada tahap persiapan yaitu siswa yang sulit diatur ketika pelaksanaan kegiatan tahap pelaksanaan habituasi yaitu kurangnya kesadaran siswa tentang pentingnya sikap peduli sosial dan kurangnya sosialisasi dari pihak OSIS terkait kegiatan sosial pada evaluasi OSIS membubarkan diri lebih dulu 4) solusi mengatasi kendala pelaksanaan habituasi dengan melakukan penguatan sikap sikap peduli secara konsisten perlu persiapan dan koordinasi yang matang.