Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis ssi untuk memfasilitasi literasi saintifik siswa SMP/MTS pada isu PLTU / Akhmad Khabibulloh Amir

Abstrak
Keterampilan yang termasuk diperlukan pada Abad ke-21 adalah literasi saintifik. Kemampuan literasi saintifik siswa di Indonesia masih tergolong di bawah rata-rata. Usaha yang dapat dilaksanakan untuk menanggulangi permasalahan tersebut adalah mengembangkan media pembelajaran berupa E-Modul berbasis SSI untuk memfasilitasi kompetensi literasi saintifik siswa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan menguji kelayakan kepraktisan dan keterbacaan E-Modul. Jenis penelitian yang digunakan yaitu R amp D dan menerapkan model penelitian ADDIE. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Singosari. Hasil analisis data didapatkan persentase 92 2% untuk uji kelayakan materi kelayakan media 79 4 % kebenaran konsep 100% kepraktisan guru 89 7% dan keterbacaan peserta didik 87 1%. Hasil uji validitas soal terdapat 12 butir soal valid dan 8 butir soal tidak valid. Sedangkan pada uji reliabilitas soal memperoleh koefisien sejumlah 0 719 dengan kriteria tinggi. Berlandaskan hasil tersebut E-Modul berbasis SSI untuk memfasilitasi literasi saintifik siswa termasuk dalam kriteria sangat layak dan sangat praktis.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 17 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1989/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. LITERASI SAINS - BERBASIS SSI
2. SCIENCE LITERACY - BASED ON SSI

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas