Skripsi

Pengembangan media kartu domino berbasis active learning dengan penguatan karakter mandiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v Sekolah Dasar / Fernanda Olivia Febrianti

Abstrak
Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Pengembangan (R amp D). Adapun rancangan menggunakan model penelitian ADDIE (Analyze Design Development Implementation Evaluation). Media ini dibuat untuk materi pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda. Pengembangan media terintegrasi pada metode pembelajaran active learning. Active learning yang dimaksud adalah siswa aktif melakukan sesuatu untuk mencari dan menemukan pengetahuan. Media terdiri dari dua set yaitu set petunjuk penggunaan dan set kartu domino. Set petunjuk penggunaan terdapat informasi untuk siswa melakukan percobaan dengan bantuan LKPD. Set kartu domino berisi rumusan masalah dan alternatif penyelesaian. Pengembangan media ini melalui tiga kali uji yaitu uji validitas kepraktisan dan efektivitas. Uji validitas oleh ahli materi ahli media dan pengguna memperoleh hasil penilaian rata-rata sebesar 95% dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan oleh pengguna dan siswa memperoleh penilaian rata-rata sebesar 95 5% dengan kategori sangat praktis dan uji efektivitas menggunakan bantuan SPSS 26 memperoleh penilaian rata-rata sebesar 79% dengan kategori efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan media kartu domino berbasis active learning dengan penguatan karakter mandiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD sangat valid sangat praktis dan efektif. Dengan adanya media ini dapat membuat siswa yang semula pasif dan bergantung kepada guru menjadi aktif dan mandiri dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 14 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2030/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KARAKTER MANDIRI, PENGUATAN
3. BASIC EDUCATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dra. Lilik Bintartik, M.pd ; 2. Dr. Candra Utama, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas