Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis socio scientific issue pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati indonesia untuk memfasilitasi kompetensi literasi saintifik peserta didik / Arum Mulyani

Abstrak
Rendahnya literasi saintifik di Indonesia menjadi salah satu permasalahan yang wajib diselesaikan. Menurut OECD skor Indonesia selalu di bawah skor rata-rata PISA Indonesia juga masuk dalam peringkat sepuluh terbawah. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu 1) mengembangkan E-Modul berbasis Socio Scientific Issue untuk memfasilitasi literasi saintifik peserta didik 2) mengetahui kelayakan E-Modul berbasis Socio Scientific Issue 3) mengetahui kepraktisan E-Modul berbasis Socio Scientific Issue. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R amp D) dan model penelitiannya 4D yang dimodifikasi menjadi 3D (Define Design Development). Penelitian ini menghasilkan E-Modul berbasis Socio Scientific Issue untuk memfasilitasi kompetensi literasi saintifik peserta didik dengan menggunakan fenomena alih fungsi lahan hutan pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia. Uji kelayakan menunjukkan kriteria sangat layak dengan skor 100% pada kebenaran konsep 95 8% pada kelayakan materi 90 6% pada kelayakan media dan 99 2% pada kelayakan soal. Uji kevalidan soal menunjukkan bahwa banyaknya soal yang valid adalah 16 butir soal dan 4 soal lainnya tidak valid. Pada uji reliabilitas soal mendapatkan koefisien sebesar 0 833 dengan kriteria sangat baik. Uji kepraktisan produk pada guru IPA didapatkan hasil sangat praktis dengan skor 92 3% dan pada peserta didik diperoleh hasil sangat praktis dengan skor sebesar 81 4%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 51 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2037/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEANEKARAGAMAN HAYATI - PENGEMBANGAN MODUL
2. BIODIVERSITY - MODULE DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas