Skripsi

Potensi benteng van den bosch sebagai sumber belajar sejarah / Nana Resitasari

Abstrak
Artikel ini merupakan hasil penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji potensi Benteng Van Den Bosch sebagai sumber belajar sejarah. Benteng ini memiliki potensi tidak hanya dalam bidang pendidikan untuk sumber belajar melainkan potensi wisata dalam bidang kepariwisataan. Artikel ini membahas terkait potensi yang ada di benteng Van Den Bosh pemanfaatan yang telah dilakukan oleh sekolah disekitar benteng dan sejarah singkat benteng tersebut. Metode yang digunakan dalam artikel ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskrpitif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Benteng Van Den Bosh memiliki potensi yang dapat digunakan sebagai sumber belajar sejarah karena memuat unsur kriteria pemilihan sumber belajar. Ditemukan fakta di lapangan bahwa dari beberapa subjek penelitian sekolah hanya terdapat 1 sekolah yang memanfaatkan benteng tersebut

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 17 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2109/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Arif Subekti, S.pd, M.a.

Lampiran Berkas