Tesis

Pengembangan bahan ajar untuk projek penguatan profil pelajar Pancasila di TK Bali Public School Denpasar Bali / Ni Komang Okayanti

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan acuan pelajar Indonesia yang memiliki semangat belajar sepanjang hayat dengan berlandaskan Pancasila kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dengan enam ciri utama beriman bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia berkebinekaan global bergotong royong mandiri bernalar kritis dan kreatif memberikan payung kuat dengan penerapan standar penilaian pendidikan yang dapat disesuaikan dengan lembaga masing-masing menentukan kemerdekaan dalam penilaian yang sesuai dengan karakteristik kebutuhan peserta didik. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti di TK Bali Public School Denpasar Bali dimana bahan ajar untuk P5 masih minim adanya sehingga pelaksanaan P5 belum berjalan dengan optimal. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian dan pengembangan dalam pendidikan yang memiliki tujuan mengembangkan sebuah produk berupa buku cerita bergambar berupa media cetak dan media digital dengan judul ldquo Toleransi Itu Indah rdquo . Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Penelitian pengembangan ini mencakup proses pengembangan media ajar berupa buku cerita bergambar dengan judul ldquo Toleransi Itu Indah rdquo validasi produk serta uji coba produk. Penelitian pengembangan ini melakukan serangkaian proses pengembangan sebuah produk dengan hasil yang valid praktis dan efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan bahan ajar yang valid atau layak guna Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila serta membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Bahan ajar ini siswa akan memahami kebhinekaan berkreasi dan menciptakan karya yang mengarah pada Projek Penguatan Profil pelajar Pancasila. Hasil penelitian setelah melalui beberapa tahapan mulai dari tinjauan ahli media AUD ahli materi AUD ahli pembelajaran AUD uji coba perseorangan dan uji coba kelompok kecil maka diperoleh produk bahan ajar berupa buku cerita bergambar dengan judul ldquo Toleransi Itu Indah rdquo dan telah ber ISBN. Hasil tinjauan dan analisis para ahli terhadap produk dapat disimpulkan bahwa rancangan produk bahan ajar berupa buku cerita bergambar dengan judul ldquo Toleransi Itu Indah rdquo sudah sesuai untuk anak usia dini dan berlandaskan Profil Pelajar Pancasila. Adapun beberapa saran terkait dengan produk yang dikembangkan meliputi saran pemanfaatan dengan sasaran subjek lebih luas dan saran perkembangan lebih lanjut adalah menggunakan video bahasa daerah untuk memperkaya kebudayaan Indonesia khususnya bahasa daerah.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.0114 OKA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 113 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00363/RT/23

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER (ANAK USIA DINI) - PROFIL PELAJAR PANCASILA
2. CHARACTER EDUCATION (EARLY CHILDREN) - PANCASILA STUDENT PROFILE

Pembimbing

1. Prof. Dr. Imron Arifin, M.pd;2. Dr. Yudithia Dian Putra, M.pd, M.m.

Lampiran Berkas