Skripsi

Pengembangan e-modul bermuatan pendidikan karakter profil pelajar pancasila pada materi zat dan perubahannya / Shalma Noeravizha

Abstrak
Penguatan karakter merupakan kemampuan penting yang harus diajarkan kepada peserta didik. Pendidikan karakter tidak hanya berfokus pada kemampuan kognitif peserta didik namun bagaimana peserta didik dapat bersikap baik. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum terbaru yang berfokus pada penguatan karakter profil pelajar Pancasila yang didasarkan pada nilai-nilai dalam Pancasila. Adapun karakter dalam pelajar Pancasila yaitu beriman bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia berkebinekaan global berotong-royong mandiri bernalar kritis dan kreatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul yang bermuatan pendidikan karakter profil pelajar Pancasila pada materi zat dan perubahannya mengetahui kelayakan dan kepraktisan e-modul. Metode dalam penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi analyze design development implementation dan evaluate. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul dinyatakan sangat layak dari segi materi dengan skor 92 6% dan dinyatakan layak dari segi media dengan skor 75%. Pada hasil uji kepraktisan guru diperoleh skor 93 2% dan siswa dengan skor 85 9% yang artinya sangat praktis. Sehingga e-modul dinyatakan sangat layak dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 17 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2157/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER - PROFIL PELAJAR PANCASILA
2. CHARACTER EDUCATION - PANCASILA STUDENT PROFILE

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas