Skripsi

Pengembangan E-LKPD berbasis project based learning berbantuan liveworksheet untuk meningkatkan hasil belajar (studi kasus pada peserta didik kelas X OTKP SMK Negeri 1 Sooko Kabupaten Mojokerto) / Givani Oktaviarum

Abstrak
Abstrak Pesatnya perkembangan teknologi mendukung pembuatan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik elektronik (E-LKPD) yang menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi pembelajaran. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah mengembangkan E-LKPD dengan model project based learning (PjBL) berbantuan web Liveworksheet untuk mata pelajaran kearsipan kelas X SMK yang telah diuji validitasnya. Studi ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang telah dimodifikasi peneliti dengan menyesuaikan kebutuhan. Ahli validasi penelitian ini terdiri dari 1 ahli materi dan 1 ahli media. Subjek uji coba yaitu kelompok kecil dan kelompok besar pada kelas X OTKP. Data hasil validasi dianalisis dengan metode deskriptif presentase dan data hasil uji coba dianalisis dengan metode uji perbandingan. Berdasarkan analisis data dapat ditarik kesimpulan bahwa produk yang dikembangkan dapat dinyatakan layak digunakan untuk kegiatan pembelajaran. Setelah uji coba lapangan ditemukan adanya peningkatan ketuntasan hasil belajar peserta didik. E-LKPD yang dikembangkan memberikan kemudahan akses materi melalui perangkat yang dimiliki oleh peserta didik Kata kunci E-LKPD PjBL Hasil Belajar

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 153 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2205/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ARSIP DAN KEARSIPAN - HASIL BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PEMAHAMAN KONSEP
3. ARCHIVES AND ARCHIVES - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Buyung Adi Dharma, S.Ap., M.Ap.

Lampiran Berkas