UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Motorik halus dalam media pembelajaran busy book anak usia dini literature review / Izzatul Ma\'rifah

Ma'rifah, Izzatul - Nama Orang;

Abstrak
Kurangnya keterampilan anak dalam menggunakan tangan kanan dan kiri dan melakukan koordinasi mata dan tangan serta anak kurang konsentrasi dan rapi dalam mengerjakan kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan motorik halus sehingga kemampuan motorik halus anak berkembang kurang optimal. Bermain dengan media busy book adalah salah satu pertimbangan peneliti yang dirasa cukup tepat untuk mengatasi permasalahan motorik halus anak usia dini. Penelitian ini bertujuan menganalisa pengaruh dari media pembelajaran bussy book terhadap peningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini. Metode dalam pencarian penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat studi literatur (literature review) yang menggunkan literatur-literatur lainnya sebagai objek yang utama. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan informasi berupa catatan dan data deskriptif yang terdapat di dalam teks yang diteliti (Sugiyono 2018). Hasil dari penelitian ini adalah Pengaruh Media Pembelajaran Bussy Book pada beberapa kajian penelitian terdahulu menunjukkan bahwa media mampu meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini dalam hal menggenggam menggambar melukis mengancingkan baju serta ketrampilan meraih dengan jari jemari yang lainnya. Pada Anak Usia Dini ditemukan bahwa anak usia dini lebih senang dan interaktif dalam proses belajar. Peran pendidik dalam memberikan inovasi terhadap media pembelajaran sangat diperlukan. Terdapat banyak inovasi yang dilakkukan pendidik dalam meningkatkan motorik halus anak seperti kegiatan menyuzun puzzle menganyam meenjahit dll. Dengan demikian anak mampu bermain sesuai dengan keinginannya karena pendidik mendesain busy book sesuai dengan karakter anak usia dini sehingga potensi Motorik Halus secara perlahan bisa terbentuk dalam diri anak.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 86 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2394/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MODEL PEMBELAJARAN - BUSY BOOK
2. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MOTORIK HALUS
3. PRE SCHOOL EDUCATION - LEARNING MODELS - BUSY BOOK

Pembimbing
1. Dr. Pramono, S.Pd, M.Or; 2. Munaisra Tri Tirtaningsih, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik