Skripsi

Pengembangan media interaktif berbasis video pada materi menulis puisi untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar / Widya Dewi Siti Fatimah

Abstrak
Kendala yang ditemui di kelas IV SDN Ngudirejo 2 Kabupaten Jombang selama proses pembelajaran dalam wawancara dengan wali kelas pada tanggal 30 September 2023 yaitu guru hanya menggunakan media buku tematik gambar namun tidak pernah menggunakan media video. Hal ini mengakibatkan materi pembelajaran dengan cakupan yang luas cenderung kurang tersampaikan dengan baik sehingga membuat siswa menjadi jenuh dan bosan dalam kegiatan belajar mengajar. Siswa juga mengalami kesulitan dalam memahami materi yang membuat siswa kurang mandiri dalam menyelesaikan tugas-tugasnya baik di sekolah maupun dirumah. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan media video pada materi menulis puisi di kelas iv sekolah dasar yang valid bagi ahli materi ahli media dan pengguna yang praktis bagi guru serta yang menarik bagi siswa. Metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (RnD) digunakan dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Teknik pengambilan data dilakukan menggunakan wawancara observasi serta angket. Instrument yang digunakan pada pengembangan media video ini yaitu lembar wawancara untuk guru kelas IV SD lembar observasi untuk melakukan kegiatan observasi di kelas IV SD. Analisis data dilakukan menggunakan data kualitatif dan kuantitatif yang dijabarkan pada hasil skor dan persentase menggunakan skala likert skala guttman dan saran dari ahli serta siswa. Hasil dari validasi ahli memperoleh skor rata-rata menurut ahli materi sebesar 93 75% (sangat valid) menurut ahli media mendapatkan skor 93 75% (sangat valid) serta menurut pengguna (guru) mendapatkan skor 100% (sangat valid). Kepraktisan media video menulis puisi dinilai oleh guru dan mendapatkan skor 100% dengan kategori sangat praktis. Uji kemenarikan dilakukan kepada siswa dengan membagikan angket respon kemenarikan siswa kelas IV SD pada kelompok kecil yang mendapatkan skor 97% dan kelompok besar mendapatkan skor 100%. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa produk media video menulis puisi dinyatakan valid bagi ahli materi ahli media dan pengguna praktis bagi guru serta menarik bagi siswa. Penggunaan media video menulis puisi ini dapat digunakan dimana saja meskipun tanpa jaringan internet apabila sudah tersimpan dalam penyimpanan internal.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 35 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2269/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Dra. Sutansi, M.Pd.; 2. Ferril Irham Muzaki, S.Pd., M.Pd.

Lampiran Berkas