Skripsi

Pengembangan aplikasi android integrated ebooks untuk pembelajaran tematik di Sekolah Dasar / Alvin Wardanartama

Abstrak
Media merupakan salah satu kebutuhan masyarakat Indonesia pada jaman sekarang. Pengguna smartphone sudah banyak sekali bahkan sudah menjamur di Indonesia. Pendidikan di Indonesia tidak bisa lepas dari media teknologi seperti laptop dan smaprtphone. Proses pembelajaran di Indonesia memerlukan teknologi untuk kemajuan pendidikan dan tercapainya tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk atau media pembelajaran yang efektif dan efisien untuk anak sekolah terutama di sekolah dasar. Hal ini ditinjau dari sekolah yang masih jarang menggunakan media teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian Dick amp Carey. Rancangan dalam penelitian ini diawali dengan analisis kebutuhan dan tujuan umum kemudian analisis pembelajaran analisis guru siswa dan sarpras. Setelah itu memilih dan menentukan konten sesuai kebutuhan mengembangkan rancangan aplikasi dan mengembangkan produk awal. Kegiatan akhir yaitu merancang dan melakukan evaluasi formatif melakukan revisis produk membuat produk akhir. Hasil penelitian Aplikasi Integrated EBooks sudah mendapatkan validitas yang sangat tinggi. Diperoleh hasil validasi ahli media sebesar 90% ahli materi sebesar 86% guru sebesar 86% dan siswa 85% dan 87%. Hasil presentasi kevalidan yang diperoleh peneliti yaitu sebesar 86 8 %. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa produk ini dapat dikatakan layak digunkan media dalam proses pembelajaran di kelas III Sekolah Dasar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 12 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2360/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Dr. Muh Arafik, S.Pd., M.Pd.; 2. Arda Purnama Putra, S.Pd., M.Pd.

Lampiran Berkas