Skripsi

Perbedaan hasil belajar geografi kelas peminatan IPS dengan lintas minat di SMAN Kota Malang berdasarkan persepsi dan minat siswa terhadap bidang studi geografi / Muhammad Ayub Djoda

Abstrak
Penelitian terdahulu menyebutkan jika kelas peminatan IPS memiliki hasil belajar geografi yang lebih rendah daripada kelas Lintas Minat. Perbedaan hasil belajar terjadi karena terdapat perbedaan faktor internal seperti persepsi dan minat siswa terhadap geografi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar geografi kelas peminatan IPS dengan Lintas Minat berdasarkan persepsi dan minat siswa terhadap geografi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan statistik inferensial. Populasi berasal dari siswa kelas XI peminatan IPS dan Lintas Minat geografi di SMA Negeri Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan jika terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar geografi berdasarkan persepsi dan minat siswa. Hasil tidak terduga muncul pada siswa kelas peminatan IPS dengan faktor internal yang tinggi memiliki hasil belajar yang lebih rendah daripada siswa Lintas Minat dengan faktor internal yang rendah. Berdasarkan penelitian ini pemangku kebijakan kurikulum dan guru geografi perlu menelaah kembali terkait pembelajaran geografi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 82 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2457/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Drs. Yusuf Suharto, M.Pd.

Lampiran Berkas