Skripsi

Pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif berpendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan siswa menganalisis konsep suhu dan kalor / Andy Muhammad Rifqi

Abstrak
Pendidikan abad 21 memerlukan pengembangan teknologi guna meningkatkan proses pembelajaran. Pandemi COVID 19 membuat adanya tuntutan transformasi digital di bidang pendidikan yang mengharuskan pembelajaran dalam jaringan (daring) termasuk juga pembelajaran sains. Tujuan dari penelitian ini menghasilkan pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif berpendekatan saintifik 5M dalam melakukan analisis konsep yang berkaitan dengan suhu dan kalor dalam kehidupan sehari-hari. Data penelitian yang dihasilkan diuji dengan melakukan uji validasi dan uji keterbacaan. Penelitian ini memakai rancangan penelitian dan pengembangan (R amp D) yang didesain menggunakan model 4D dari Thiagarajan Semmel dan Sammel (1974). Model 4-D mempunyai 4 tahapan yaitu mendefinisikan (Defining) merancang (Designing) mengembangkan (Developing) dan menyebarkan (Disseminating). Media pembelajaran PowerPoint interaktif yang telah dibuat dilakukan uji validasi oleh ahli media dan ahli konsep. Sedangkan uji keterbacaan diujikan kepada siswa SMPN 1 Kraton. Uji validasi media oleh dosen ahli media diperoleh skor 100% dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Sedangkan uji validasi konsep suhu dan kalor yang dilakukan guru diperoleh skor 95 46% dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Adapun uji keterbacaan pengguna memperoleh skor 100% dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Hasil dari uji yang dilakukan membuktikan bahwa media pembelajaran PowerPoint interaktif yang dikembangkan bisa diaplikasikan sebagai bahan pembelajaran siswa bahkan bisa membantu meningkatkan kemampuan siswa memahami konsep. Selain itu media pembelajaran ini dikemas berbeda dengan menggunakan pendekatan saintifik 5M yang digunakan sebagai kegiatan belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 19 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2626/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SUHU DAN KALOR - PEMAHAMAN KONSEP
2. SUHU DAN KALOR - MEDIA PEMBELAJARAN - POWER INTERAKTIF
3. TEMPERATURE AND HEAT - CONCEPTS UNDERSTANDING

Pembimbing

1. Yessi Affriyenni, S.pd, M.sc; 2. Sugiyanto, S.pd, M.si

Lampiran Berkas