Skripsi

Evaluasi pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model cipp pada mata pelajaran pengetahuan bahan di kelas X jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Pasuruan / Azizah Muamalah

Abstrak
Model evaluasi CIPP merupakan evaluasi yang memiliki tujuan untuk memperbaiki suatu program. orientasi dari evaluasi ini untuk menjadi bahan pertimbangan dalam membuat sebuah keputusan. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran pengetahuan bahan di SMK Negeri 2 Pasuruan. Pengetahuan bahan merupakan mata pelajaran yang ditempuh di kelas X jurusan teknik pemesinan. Penelitan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model evaluasi CIPP (Context Input Procces Product) dengan jenis instrument berupa angket. Hasil penelitian menunjukkan aspek (1) context sebesar 80 84% termasuk kategori sangat baik (2) input sebesar 79 50% termasuk kategori sangat baik (3) procces sebesar 80.19% termasuk kategori sangat baik dan (4) product sebesar 80 55% termasuk kategori sangat baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2023.

Deskripsi Fisik

xvii, 139 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2439/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Dr. Yoto, S.T., M.Pd.; 2. Marsono, S.Pd.T., M.Pd., Ph.D.

Lampiran Berkas