Skripsi

Analisis model pembelajaran guru SMP Wahid Hasyim Kota Malang dalam enigmatis era Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas / DHIMAS ADHITYA WIJANARKO

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mengetahui preferensi model-model pembelajaran yang dominan digunakan dalam melakukan kegiatan pembelajaran pasca pemberlakuan PTM terbatas. Preferensi akan terlihat dari karakter dalam sintaks yang menjadi ciri utama suatu model pembelajaran. Dengan survey sebagai instrument utama penelitian ini menggunakan model penelitian Kuantitatif Deskriptif dengan menyajikan data dalam bentuk grafik yang dideskripsikan. Dalam pelaksanaannya penelitian ini melibatkan seluruh guru SMP Wahid Hasyim Kota Malang pengampu mata pelajaran dengan total 30 responden. Hasil dari penelitian ini akan memperlihatkan keberagaman model pembelajaran dari masing-masing guru SMP Wahid Hasyim Kota Malang. Sejalan dengan terbitnya data ini diharapkan dapat menjadi referensi terutama bagi pihak sekolah dan pembelajar (guru) untuk mengetahui model pembelajaran yang sering digunakan dalam mengatasi kerancuan PTM Terbatas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 22 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2579/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Eka Pramono Adi, S.ip., M.si; 2. Dr. Henry Praherdhiono, S.si, M.pd

Lampiran Berkas