Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran teknik pemesinan frais untuk siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMKS Turen Malang / Alfin Dingarai Putra
Abstrak
Metode pembelajaran konvensional berupa ceramah membuat siswa merasa kurang termotivasi dan cenderung bosan dengan proses pembelajaran. Perlunya dilakukan pemanfaatan teknologi yang ada ke dalam proses pembelajaran untuk menarik perhatian siswa dan membuat kegiatan pembelajaran lebih menarik dan efektif. Mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais merupakan mata pelajaran yang begitu komplek dan sulit dipahami siswa jurusan Teknik Pemesinan. Sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik baik siswa maupun karakteristik mata pelajaran. Penelitian dan pengembangan untuk mata pelajaran terkait menggunakan media pembelajaran berbasis web menggunakan Google Sites. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode penelitian R amp D (Research and Development) dengan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Proses penelitian dan pengembangan mengadaptasi model 4-D Thiagarajan dengan tahapan define (tahap pendefinisian) design (tahap perancangan) develop (tahap pengembangan dan disseminate (tahap penyebaran). Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas XI TPM-1 SMKS Turen. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara menyebarkan instrumen penelitian (angket) kepada validator ahli media validator ahli materi dan siswa kelas XI TPM-1 SMKS Turen. Hasil penelitian dan pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais memberikan hasil rata-rata skor validasi ahli media 4 42 dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Hasil rata-rata skor validasi ahli materi memperoleh 4 40 dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Hasil rata-rata skor evaluasi siswa memperoleh 4 31 dengan kategori ldquo sangat layak rdquo . Secara keseluruhan hasil pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan Google Sites pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais tergolong pada kategori ldquo sangat layak rdquo .