UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh penggunaan video based qr code pada materi sistem bahan bakar injeksi sepeda motor terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa di SMK PGRI 3 Malang / Rio Nata Handika

Handika, Rio Nata - Nama Orang;

Abstrak
Proses pembelajaran di sekolah masih banyak mengikuti model konvensional salah satunya di SMK PGRI 3 Malang yang lebih dikenal dengan teacher centered learning (TCL) sehingga model ini membosankan bagi siswa zaman sekarang. Banyak generasi milenial yang kesulitan memahami materi yang mereka pelajari di sekolah. Oleh karena itu sejak dikenalkannya Quick Response Code (kode respon cepat) dalam dunia teknologi menjadi suatu alat yang sangat membantu untuk proses pembelajaran.. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menggunakan media video berbasis kode respon cepat terhadap hasil belajar dan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menggunakan media video berbasis kode respon cepat terhadap motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen sungguhan (True experiment design) yang digunakan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada materi sistem bahan bakar injeksi sepeda motor pada kelas eksperimen memiliki pengaruh yang menghasilkan nilai hasil belajar dan skor motivasi belajar lebih tinggi dari pada kelas kontrol. Pada kelas eksperimen siswa yang mendapatkan nilai hasil belajar melalui Post-Test melebihi dari KKM sebanyak 89% sedangkan pada kelas kontrol hanya sebesar 36%. Pada skor motivasi belajar melalui skala likert sebanyak 33% siswa kelas eksperimen memiliki motivasi yang lebih tinggi daripada kelas kontrol. Kesimpulannya penggunaan media video berbasis kode respon cepat dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar siswa.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 78 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2633/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. SEPEDA MOTOR - BAHAN BAKAR INJEKSI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEPEDA MOTOR - BAHAN BAKAR INJEKSI - HASIL BELAJAR
3. MOTORCYCLE - FUEL INJECTION - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Dr. Syarif Suhartadi, M.pd; 2. Fuad Indra Kusuma, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik