Skripsi

Dukungan sosial masyarakat terhadap kemandirian sosial tunagrahita dewasa di Kelurahan Dinoyo / Shafina Althafia Rahma

Abstrak
ABSTRAK Rahma Shafina Althafia. 2023. Dukungan Sosial Masyarakat Terhadap Kemandirian Sosial Tunagrahita Dewasa di Kelurahan Dinoyo. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ranti Novianti M.Pd (II) Rizqi Fajar Pradipta S.Pd M.Pd. Kata Kunci kemandirian sosial dukungan sosial peran masyarakat tunagrahita Dalam kehidupan bermasyarakat setiap individu memerlukan adaptasi penuh dengan lingkungan sekitarnya. Begitu pula bagi anak-anak berkebutuhan khusus yang sudah mengentaskan masa sekolahnya. Mereka dituntut untuk memenuhi kriteria dan standart lingkungan untuk bisa terjun ke dunia masyarakat secara luas. Penelitian dilakukan di Dinoyo yang merupakan salah satu kelurahan di kota Malang dengan sejarah dan budaya sosial yang menjadi daya tarik lokasi penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk kemandirian sosial dan peran masyarakat sekitar terhadap perkembangan kemandirian seorang individu tunagrahita di lingkungan mereka. Digunakan pendekatan kualitatif untuk meneliti mengenai isu di atas dengan jenis penelitian fenomenologi. Penelitian ini juga menggunakan teknik wawancara mendalam dan observasi menyeluruh untuk pengumpulan data. Langkah-langkah yang dilakukan dalam analisis data ialah (1) reduksi data (2) penyajian data dan (3) verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Digunakan juga triangulasi sumber dan triangulasi teknik untuk mengecek keabsahan data yang digunakan dalam penelitian. Setelah dilakukan pengumpulan data didapatkan hasil penelitian berupa bentuk kemandirian sosial tunagrahita di kelurahan Dinoyo dalam hal komunikasi dan adaptasi yang terbilang baik. Ditemukan juga bentuk-bentuk dukungan sosial yang dilakukan masyarakat sehingga individu bisa berkembang dengan baik di lingkungan masyarakat. Bentuk dukungan tersebut berupa dukungan sosial-emosional dan persahabatan serta dukungan instrumental berupa barang dan informasi yang bisa membantuk keseharian subjek dan keluarga. Saran dari penelitian ini dibuat dan ditujukan kepada (1) subjek dengan harapan mampu lebih mandiri dalam dunia kemasyarakatan (2) keluarga subjek agar memberikan lebih banyak kebebasan bagi subjek untuk kemandirian subjek dan (3) sekolah untuk lebih memperhatikan perkembangan sosial peserta didik dan (4) masyarakat sehingga lebih menyadari pentingnya keterbukaan dan pengetahuan mengenai dunia disabilitas bagi masyarakat secara luas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 74 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2554/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Dr. Ranti Novianti, M.pd; 2. Rizqi Fajar Pradipta, M.pd

Lampiran Berkas