UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Studi komparasi model resource based learning dengan model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis geografi SMA / Armelia Tsalsa Pradina

Pradina, Armelia Tsalsa - Nama Orang;

Abstrak
Keterampilan berpikir kritis mampu diwujudkan dengan menggunakan model yang tepat salah satunya yaitu Model Resource Based Learning dan Problem Based Learning. Kemampuan Berpikir Kritis dianggap sangat penting terutama peserta didik dalam membantu menciptakan wawasan baru dalam mengatasi pemecahan masalah. Kedua model tersebut memiliki beberapa keunggulan salah satunya yaitu membimbing siswa dalam belajar mandiri dengan memanfaatkan sumber belajar sesuai dengan kebutuhannya. Tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis siswa dalam mata pelajaran geografi di SMA berbantuan model Resource Based Learning dan Problem Based Learning. Metode penelitian ini Quasi eksperimental dengan type posttest only control group design dengan menggunakan dua kelas yaitu XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen 2 dan XI IPS 4 sebagai kelas eksperimen 1 yang didasarkan pada teknik simple random sampling. Alat penelitian yang digunakan yaitu tes berbentuk soal essay yang terdiri dari 5 butir soal. Data dianalisis dengan menggunakan uji-t tidak berpasangan (Independent sample t-test) dan didapatkan skor 0 016 lebih minim daripada 0 05 yang membuktikan bahwa ditemukan perbedaan antara Model Resource Based Learning dengan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang. Kata kunci Resource based learning Problem based learning Kemampuan berpikir kritis


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2023.
Deskripsi Fisik
xii, 16 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2674/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. GEOGRAFI - BERPIKIR KRITIS
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
3. GEOGRAPHY - CRITICAL THINKING

Pembimbing
1. Fatiya Rosyida, S.pd, M.pd; 2. Listyo Yudha Irawan, S.pd, M.pd, M.sc
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik