Skripsi

Penerapan metode permainan bisik berantai untuk melatih penguasaan kosakata Bahasa Mandarin siswa Kelas X IBB SMA Darut Taqwa Purwosari Pasuruan /

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode permainan bisik berantai dan mendeskripsikan respons siswa terhadap metode permainan bisik berantai untuk melatih penguasaan kosakata bahasa Mandarin. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripif kualitatif dengan instrumen lembar observasi dan angket. Subjek penelitian ini adalah 22 orang siswa kelas X IBB di SMA Darut Taqwa Purwosari. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa metode permainan bisik berantai dapat membantu siswa dalam melatih penguasaan kosakata bahasa Mandarin dalam bentuk hanzi pinyin beserta maknanya pada materi 31616 20171 [ji 462 nji egrave ] (Perkenalan). Menurut siswa metode permainan bisik berantai menarik dan menyenangkan. Siswa mampu menjawab dan menulis hanzidengan benar dan tepat untuk kosakata g 257 ox igrave ng l iacute ng w 468 sh iacute xu eacute sh 275 ng l 462 osh 299 ji agrave o z igrave j 464 xu eacute x iacute sedangkan untuk kosakata sh 466 uj 299 qi 257 n g 257 ozh 333 ngxu eacute sh 275 nt 464 p eacute ngy 466 u z agrave i beberapa siswa masih mengalami kesulitan. Adapun untuk latihan melafalkan kosakata dalam bentuk hanzi n 464 men h 462 o w 466 sh igrave l 462 osh 299 w 466 h 283 n g 257 ox igrave ng w 466 sh igrave x 299 n de xu eacute sh 275 ng w 466 sh igrave zh 333 nggu oacute r eacute n w 466 men y 283 b uacute sh igrave zh 333 nggu oacute r eacute n w 466 sh 275 nt 464 h 283 n h 462 o siswa mampu menjawab dan melafalkan kalimat dalam bentuk hanzi dengan pelafalan yang benar. Namun mereka kesulitan untuk menjawab latihan soal melafalkan kosakata dalam bentuk hanzi w 466 men d 333 u sh igrave w 466 de p eacute ngyou w 466 zh ugrave z agrave i y 462 ji 257 d aacute w 466 l aacute i ji egrave sh agrave o w 466 z igrave j 464 karena kalimatnya terlalu panjang dan karena adanya kosakata baru.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 50 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2715/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - KOSAKATA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - VOCABULARY - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Dr. Sawitri Retnantiti, M.pd; 2. Amira Eza Febrian Putri, S.pd, Mtcsol

Lampiran Berkas