Skripsi

Analisis muatan model-model pembelajaran dalam pendekatan saintifik pada buku “edu science eksperimen keren” / Naili Hidayati

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendekatan saintifik yang mengimplementasi model Discovery Learning Project Based Learning Problem Based Learning dan Inquiry Learning dalam buku Edu Science Eksperimen Keren. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan analisis isi untuk mendeskripsikan muatan pendekatan saintifik pada sebuah buku eksperimen. Data penelitian diperoleh dari buku eksperimen berjudul Edu Science Eksperimen Keren yang dianalisis menggunakan pendekatan saintifik yang mengimplementasi model-model pembelajaran. Hasil analisis menunjukkan bahwa buku Edu Science ditulis tidak menggunakan pendekatan saintifik yang dikembangkan menjadi 4 model pembelajaran yakni Discovery Learning Project Based Learning Problem Based Learning dan Inquiry Learning secara sistematis dan utuh.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 126 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2724/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. BASIC EDUCATION - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Prof. Dr. Sa'dun Akbar, M.pd; Dra. Sri Estu Winahyu, M.pd

Lampiran Berkas