Skripsi

Peningkatan keterampilan penyimpanan arsip siswa melalui media pembelajaran kearsipan berbantuan website / Moh. Roji Pangestu

Abstrak
Kemajuan teknologi dan internet telah mendorong inovasi dalam pengembangan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran kearsipan berbantuan website yang telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media serta telah diujicobakan dalam kelompok kecil dan besar untuk mengetahui tingkat perbedaan keterampilan penyimpanan arsip siswa. Penelitian ini termasuk jenis Research amp Development yang memakai model Borg and Gall. Data dalam penelitian ini berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Tahap validasi dan uji coba kelompok kecil menghasilkan data kuantitatif dan data kualitatif yang akan dianalisis secara persentase. Tahap uji coba kelompok besar menghasilkan data kuantitatif berupa nilai keterampilan penyimpanan arsip siswa yang dianalisis melalui uji normalitas dan uji independent sample t-test pada aplikasi SPSS. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran kearsipan berbantuan website yang dinyatakan sangat valid oleh ahli materi ahli media dan uji coba kelompok kecil untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Serta terbukti efektif mampu meningkatkan keterampilan penyimpanan arsip siswa dilihat dari hasil perbandingan rata-rata nilai praktik kelas kontrol dan kelas eksperimen dalam uji coba kelompok besar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 152 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2788/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Drs. Mohammad Arief, M.si

Lampiran Berkas