Skripsi

Pengembangan media pembelajaran gerbang logika menggunakan perangkat “ape digda holo” pada mata kuliah elektronika digital jurusan teknik elektro Universitas Negeri Malang / Panji Ageng Timor Pamungkas

Abstrak
Kesiapan Indonesia dalam menghadapi era Society 5.0 hendaknya perlu ada peningkatan sehingga di era Society 5.0 sangat cocok untuk dapat memahami arti digital yang sebenarnya. Matakuliah Elektronika Digital adalah mata kuliah wajib ditempuh oleh mahasiswa Departemen Teknik Elektro dan Informatika Universitas Negeri Malang. Pada matakuliah ini mahasiswa diharapkan mengetahui memahami dan menganalisa materi gerbang logika dasar seperti AND OR NOT NAND NOR X-OR dan X-NOR. Tujuan penelitian dari pengembangan media pembelajaran gerbang logika menggunakan perangkat ldquo APE DIGDA HOLO rdquo adalah memfasilitasi dan mempermudah mahasiswa dalam mempelajari matakuliah Elektronika Digital terutama pada waktu awal pembelajaran yaitu pengenalan materi gerbang logika dasar sebelum melaksanakan praktikum menggunakan komponen yang sebenarnya. Penelitian menggunakan R amp D (Research and Development) dari metode pengembangan Sugiyono. Hasil nilai validitas akhir dari validator ahli materi adalah ge 99% nilai validitas termasuk dalam kriteria sangat valid. Hasil dari validator ahli media adalah ge 93% nilai validitas termasuk dalam kriteria sangat valid. Nilai validitas pada tahap uji coba produk ge 83% nilai validitas termasuk kriteria sangat valid. Nilai validitas pada tahap uji coba pemakaian ge 85% nilai validitas termasuk dalam kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil nilai validitas dari berbagai tahap yang telah dilakukan maka pengembangan media pembelajaran gerbang logika menggunakan perangkat ldquo APE DIGDA HOLO rdquo dikatakan sangat layak digunakan sebagai media alternatif dalam mempelajari gerbang logika pada Departemen Teknik Elektro dan Informatika Universitas Negeri Malang. Adapun saran kepada pengembangan selanjutnya seperti dapat dilakukan komersial produk apabila bekerjasama dengan perusahaan produksi yang dapat melakukannya menggunakan model pendekatan pembelajaran yang sesuai tujuan pembelajaran dapat diaplikasikan ke dalam matakuliah lainya diharapkan mampu diimplementasikan berupa Augmented Reality (AR) dan dapat dianalisis lebih lanjut terkait rumusan dalam system sensor gestur tangan yang lebih spesifik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii;hlm. 28

Bahasa

Indonesia

No Reg

3681/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TEKNIK ELEKTRO - MEDIA PEMBELAJARAN - HOLOGRAM
2. TEKNIK ELEKTRO - LOGIKA DASAR
3. ELECTRICAL ENGINEERING - LEARNING MEDIA - HOLOGRAM

Pembimbing

1. Dyah Lestari, S.T., M.Eng.; 2. Dr. Yuni Rahmawati, S.T., M.T.

Lampiran Berkas