Skripsi
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis learning cycle 7e pada materi sistem peredaran darah untuk menumbuhkan karakter atau sikap ilmiah / Darin Salsabila Wibowo
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan LKPD berbasis learning cycle 7E untuk menumbuhkan karakter atau sikap ilmiah pada materi sistem peredaran darah yang layak berdasarkan hasil validasi dan kepraktisan serta respon peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE. Data penelitian yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yakni angket validasi kepraktisan oleh guru respon peserta didik penilaian proses dan observasi karakter atau sikap ilmiah. Hasil validasi didapatkan presentase 83 14% yang tergolong sangat baik. Hasil uji kepraktisan oleh guru dan respon peserta didik secara berturutan didapatkan presentase 94 14% dan 85 53% yang tergolong sangat baik. Hasil penilaian proses didapatkan presentase 92 38% serta karakter atau sikap ilmiah sebesar 83 60% yang termasuk sangat baik. Dari temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis learning cycle 7E memfasilitasi karakter atau sikap ilmiah peserta didik.