Skripsi
Pengembangan pembelajaran materi lompat berbasis aplikasi untuk guru mata pelajaran pjok Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kota Batu / Ifan Rosiadi
Abstrak
Pembelajaran merupakan proses interaksi antara siswa sumber belajar dan pengajar. Dalam aktivitas pembelajaran memerlukan media untuk sarana belajar. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran materi lompat berbasis aplikasi untuk guru mata pelajaran PJOK SMP di Kota Batu. Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan Sugiyono 2016 yang mengikuti 8 tahapan. Diperoleh hasil analisis data yang menunjukkan validasi ahli pembelajaran dengan validitas 85% ahli materi dengan validitas 79% dan ahli media dengan validitas 89% serta diujicobakan pada kelompok kecil dengan validitas 81% dan kelompok besar 89%. Dari penilaian tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa aplikasi pembelajaran tersebut dapat digunakan dengan layak.