Skripsi

Pemilihan materi pembelajaran PJOK berdasarkan KD motorik oleh guru PJOK kelas atas di SDN se-Kecamatan Tajinan. / Meri Dian Prakawati

Abstrak
Berdasarkan tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pemilihan materi pembelajaran pendiidkan jasmani olahraga dan kesehatan berdasarkan kompetensi dasar motorik kelas atas IV V dan VI oleh guru PJOK dan juga dapat mengetahui hambatan yang terjadi dalam proses pembelajarannya peserta didik terkait dengan pemilihan materi yang ada. Penelitian ini menggunakan metode survei deskriptif kuantitatif dengan subyek penelitian 21 guru PJOK kelas atas di SDN se-Kecamatan Tajinan. Pengumpulan data menggunakan instrumen non tes berupa penyebaran angket dan wawancara. Hasil data Data dari penelitian berupa butir-butir angket yang diolah menjadi bentuk persentase. Persentase keseluruhan dari setiap KD kelas 4 memperoleh 69 persen persentase pemilihan materi dari seluruh KD kelas 5 memperoleh 68 persen dan untuk persentase pemilihan KD dari kelas 6 memperoleh 68 persen. Disimpulkan bahwa guru PJOK di sekolah dasar negeri kelas atas se-Kecamatan Tajinan secara keseluruhan ldquo telah menetapkan rdquo pilihan materi berdasrkan KD yang akan diajarkan namun terkendala dengan beberapa sarana dan prasarana serta kompetensi guru.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 91 lembar: ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2967/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. MOTORIK - STUDI DAN PENGAJARAN
2. MOTORIC - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Dr. Lokananta Teguh Hari Wiguno, M.kes

Lampiran Berkas